echousa.org
首页
网站地图
本月更新与动态
网站简介
初信要道
新生命课程26讲及mp3
本课程附图及mp3
详、简讲解本课程系列版本及mp3
神荣耀的救恩
《门徒训练根基》课程
新生命通讯
每日灵修祷文操练
读经心得
诗歌
青少年论坛
问题解答
新生命学习心得及见证集
其他书籍
索取
与我们联系
Copyright © 2007 echousa.org
All Rights Reserved.

迴音 版权所有
欢迎下载本网站内容供非营利使用,请注明出处。
新建网页 2

 

 谈与青少年沟通的问题(三)

 

赵明

当行为出现问题的时候

学校打电话来,告知你的孩子在校打架惹事,或你发现孩子偷窃,撒谎,早恋,搞帮派,对物质欲望无度等问题出现的时候,父母怎么应付?你是鸵鸟式的不处理,以为他们会自然的长大成熟;或等事情过去,好像没事发生一样;还是老虎式,咆哮一番,责备威胁,甚至拳打脚踢?你很想跟他讲道理,可是讲不出什么来,最多只有不断重复“你应该。。为什么不。。。”。你盼望他能因此学到教训,可是他们真正学到了什么呢?

这时候青少年一般的反应是,乌龟式;对父母的教训沉默,等到狂风暴雨过去,又是一条好汉,或是圣人式;为自己辩护,讲来讲去,都有自圆其说的道理。事实的真相是

    1. 他们看不见自己的(其实是所有人)骄傲,软弱,容易受到的诱惑,如性和物质。

    2. 他们经验不足,不知道现实社会的真相,缺乏待人处事的智慧。

    3. 他们没有永恒的观念,只看到眼前的,感觉到的,暂时的人事物,看不到属灵争战的实际。

怎么让儿女明白呢?就是在这种的时候,(问题出现是天赐良机),父母要把握机会,我们一方面日夜迫切为他们求,盼望他们早日有重生的生命,与造他们的主建立亲密的关系;另一方面,辅导他们,和他们谈话,帮助他们打开他们的心眼,看到自己,看到周围,回到神面前。因为这是他们最能受教的时刻,忽略了就太可惜,如同进入黄金窟,没有带任何出来,如同大好的投资机会,却轻易放过了一样。谈话的目标是让他们在父母的带领之下看到更深一层的意义,看到在外表掩盖下的真我,是虚伪的,叛逆的;看到神的律法的精神是好的,但我们靠自己无法达到;看到自己多么需要神的怜悯,赦免,与保护,而愿意回到祂面前,好好拿起圣经读,有发自内心的祷告,与基督紧紧联合,仰望基督在我里面活,基督是我的生命,在我里面为我成就一切。当生活太平顺,青少年不会成长,唯有神搅动鹰巢,震动旷野的时候,就是我们必须穿上神赐的军装,拿起属灵的宝剑,与主同工,与我们的仇敌争战的时候。青少年需要有这样的父母,帮助他们迈向成熟。

但怎么来辅导他们呢?当然不是自然就会的。先明白原则,实际的应用需靠不断的练习。在和孩子说话以前,先要在山上和神说话,让神光照自己;是否在某些事上有亏欠?祂要父母学什么功课?孩子的心在哪出问题?并且设身处地的替他们想想,好像自己面临同样的困境,如此才能产生一份同理心,或爱心。最后求神赐下祂的话,并在自己的心里面将神赐下的话操练几遍,先把属灵征战的武器预备好,操练好,才能下山,正式和他们坐下来谈谈。

箴言14:8 通达人的智慧在乎明白己道;愚昧人的愚妄乃是诡诈。这就是辅导的原则。目标是叫人得属天的智慧。这智慧来自于明白事情的真相,好像跳出自己看自己,能用不同的角度看一件事情。不是只有一种看法,一种反应。相反地,如果轻忽的处理就是只在外表息事宁人。不处理就更糟,等于欺骗他们,倒使父母成为愚昧的人了。处理的原则有:

A.营造一个可以坦诚沟通的气氛:若还有火气,血气,那沟通的时机还没到。因为心里想的一定会在言语上表现出来,只要有一句刻薄的话出口,就会使他们的心关闭是。讲什么都没用了。雅各书1:19提到,“要快快的听,慢慢的说,慢慢的动怒……”我们必须在上帝面前思想,祷告,求神拯救我们脱离自己,想想神要教导我们什么,与配偶讨论。才会在沟通时心平气和,为对方打开心门铺路。可以单独地,和他这么说“你已经长的这么大了,我不想把你当小孩一样管教你。我很爱你,就是因为爱你,我想多了解一些你的想法,同时觉得必须帮助你了解看清一些事情,为你将来进入成人世界作好的准备。我也不是完全的人,我相信你也知道我很多的缺点,对你,在上帝面前我也感到亏欠,但我不是你的敌人,我只是尽我作父母的责任。你一向善良诚实,我希望你相信我们,现在我们都在上帝面前,不需要隐瞒。”父母能有这样谦卑的胸怀,不但使儿女卸下他们的防御心,更为他们立下最好的典范。

B.敲他们的心扉:学习用上帝的辅导方式,就是用一连串的问句,挑战他们的心,帮助他们表达出自己的价值观。仔细听,不时地重复他们的话,或清理他们的用词使他们听见自己讲的话。不要很快的加入自己的想法,因为一旦你有标准答案,他们就停止思想,没什么好说的了。切记,我们的真正目的是帮助他们表达心声,知道自己的光景。唯有他们认识自己的心充满骄傲,自私,无能为力时,才会谦卑下来寻求主的恩典。

• 你把这次事情发生的经过重讲一次?

• 你为什么会这么做?你当时是什么感觉?心里想什么?你看重的是什么?

• 然后你的反应是什么?结果?

• 你自己分析一下,对在哪里,错在哪里?

• 做法好不好?有没有其他更好的方法解决?他们其实有很多选择,只是看不见。分析每个选择的因果关系。理智的分析能够帮助他们知道自己不是情绪的俘虏,下次遇见试探时有刹车的作用。

C.告诉他们的做法对周围人事物的影响。他们不是活在电脑游戏的虚幻世界里,周围活着的都是有血有肉,有感情,会受伤的真实的人。

• 你的朋友会怎么看你?想想看,是什么人或事情影响你?

• 你的举动对周围的人有什么影响?对老师,父母,朋友?

• 人与人相处最重要的只有几样;

    第一,耶稣说的,你要别人怎么样待你,你就要怎么样待别人。这是无论到哪里,四海皆通的道理。尊重别人,也就是尊重自己。检讨自己是否有亏欠,不要太快论断人。在合神原则下吃亏,就是占便宜。

    第二,竭力保守和谐的关系,但不与人同流合污。你的朋友的看法是对的吗?

    第三,顺服权柄,因为这是神所放在我的生命里的,为要造就我。父母,师长,警察,政府都包括在内。顺服他们就是敬畏神,是会蒙受祝福的。神阻挡骄傲的人,赐福给谦卑的人。不顺服,就是把自己当成上帝。

D.告诉他们属灵的实际。人生本有许多的争战,我们的敌人是魔鬼,牠要抢夺我们的心,圣经上说,牠如吼叫的狮子,蹁地游行寻找可吞吃的人。牠特别喜欢找父母是基督徒的孩子,为要打击他们的信心。教导他们认清魔鬼的火箭,魔鬼常把一些似是而非的概念放在我们心里。牠的技俩从伊甸园到现在都没有改变。牠常在我们心里说“没什么大不了的,很多人都在做,只要我快乐,父母懂什么,我是受害者,神看不见,神不会罚我,因祂爱我”。而什么是出于神的?辨别的标准就是他们在小时候主日学常背诵的圣灵的果子,如果所做的是出于神的,他们会感受并且活出爱,喜乐,和平,信用,仁慈,善良,温柔,忍耐,节制。这是神给我们的一把属灵的镜子,当我们在自己身上看不到这些果子的时候,就要警惕,可能已经偏行祂的道路了。

向耶稣学习。WWJD,what would Jesus do? 耶稣会怎么处理?祂凡事都受过试探,我们不可能经历祂没有经历过的事,然而,祂没有犯罪。呼求祂,操练“现在活着的不再是我,而是耶稣基督的生命在我们里面”,祂必用胜过试探引诱的大能大力,来拯救我们脱离困境。 神要你学什么功课?每个人都是有高等价值的宝石,每次的打击,都是神来的琢磨的工具,为要在他们身上反应神的光辉。

E.与他们一起祷告。要求他们要自己面对神,求赦免与拯救。唯有引领他们来到神面前,独自见神,和神说话,他们的生命才能真正有改变。

 

 

 


34