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  课程主题式学习大纲  
  第五十五课:几件直接影响和谐的事情 (续) 作者: 王恩
 
*请注意:在全本书07年电子版所增添的影响和谐的几件事情,虽然是繁体字版、简体字增订版中所没有的,但在本课第3题-第5题已罗列出来。
涵盖内容:
繁体字版:P255第9行- P259第4行
简体字增订版: P231第9行- P235第3行
全本书07年电子版:P97第23行- P99第3行
逐题涵盖经文或课文:
1、几件直接影响和谐的(既能建立和谐,也能破坏和谐)事情(四)——刚强担当软弱的;坚固的人担代不坚固的人的软弱:罗14:1;15:1;徒20:35;

2、几件直接影响和谐的(既能建立和谐,也能破坏和谐)事情(五)——彼此顺服:彼前5:5;弗5:21;

3、几件直接影响和谐的(既能建立和谐,也能破坏和谐)事情(六)——人的责任和本份,这也包括了如何处事为人;人与人之间正常的沟通。我们要追求在知识和见识上多而又多,以至于使我们在认识人的责任和本份上不断的增长:“凡人所当得的就给他。”罗13:7;腓1:9-11;

4、几件直接影响和谐的(既能建立和谐,也能破坏和谐)事情(七)——节制:林前9:25;加5:23;提前3:2,11;多2:2;彼后1:6。“和谐”,既包括与别人也包括与自身的和谐。往往因我们自己的无知造成不节制,在精力、体力、财力等各方面会造成与别人或与自己的不和谐。

5、几件直接影响和谐的(既能建立和谐,也能破坏和谐)事情(八)——以自我为中心产生的自尊、自卑、自怜、自爱、自私、自赏、自恃、自义、猜忌、论断等等,都是引起我们与别人之间不和谐的因素:罗7:14,18;

6、我们面临“不和谐”的态度:当所有不和谐产生后,我们认定神的主权,不要看这是别人的问题,针对自己,求神光照我们,不讲理由,不论原因,认定这是神针对我的光景,是神救我脱离自我中心、脱离旧性情的十字架一步。至于别人的问题,因着我们高举十字架,自有基督复活的大能会在他身上彰显。

7、在每日生活行事中,如何行在神的旨意中呢? 顺、靠圣灵而行。具体地说,也就是在不违背真理的基础上,按着心里平安,外面和谐去生活行事。

8、“心窍习练(练习,熟练)得通达,就能分辨好歹了”:来5:14;
“好”:是指没有瑕疵,取悦于神,合乎救恩;
“坏”:是指坏的,无用的,劣等的

9、在敬虔上操练自己。“操练身体益处还少,惟独敬虔,凡事都有益处。” 我们要操练,让基督的平安在我们心里做主;操练追求与众人和睦:参提前4:7-8;林前9:27;

10、“勒住舌头”(意思是:人的舌头如同马被嚼环牵引着,说话不随便,有节制):雅1:26;腓2:14-16;箴10:19-20;17:14, 27-28。
作业:
1、请举例说明:为何不注意刚强担当软弱的,会影响和谐?
2、请举例说明:为何不注意“彼此顺服”会影响和谐?
3、为了“和谐”,人的责任和本份是什么?如何使我们,在认识人的责任和本份上不断的增长?
4、你怎么认识“节制”会造成与别人或与自己的不和谐?
5、你认为为何以“自我为中心”是引起我们与别人之间不和谐的因素?
6、面临“不和谐”,我们应该追求什么正确的态度?
7、在每日生活行事中,如何行在神的旨意中呢?
8、在敬虔上操练自己。操练什么?
9、“心窍习练(练习,熟练)得通达”到什么程度?
10、请解释:“勒住舌头”是什么意思?
背诵经文:提前4:7-8; 来5:14雅1:26;
祷告:
主啊,经上说:“操练身体益处还少,惟独敬虔,凡事都有益处。”主啊,我要在敬虔上操练自己。 我要操练,让基督的平安在我们心里做主;我要操练追求与众人和睦……。