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  课程主题式学习大纲  
  第四十一课:认识两棵果树——即两种不同生命,结出两种不同果子 作者: 王恩
 
要追求新生命健康成长,不仅道路要走对,而且源头(生命)也要对。要追求生命成长,必须是以“基督是我的生命”为我来成就一切。
涵盖内容:
繁体字版: P137第9行-P139表格结束
简体字增订版: P125倒数第2行-P127完
全本书07年电子版:P49倒数第10行-P50倒数第10行表格结束
逐题涵盖经文或课文:
1、两棵树,两种不同生命,结出两种不同果子:太7:15-18;
2、两棵树,是指两种不同生命的树——坏树(坏种树)和好树(好种树)
      繁体字版: P137第11行-第14行
      简体字增订版: P126第1行-第5行
      全本书07年电子版:P49倒数第9行-倒数第7行
3、坏种树——在亚当里的生命:
      繁体字版: P137倒数第12行倒数第4行
      简体字增订版: P126第6行-第15行
      全本书07年电子版:P49倒数第6行全页完
4、坏种子只能结出坏果子。坏种子的本质是悖逆,最大的表现是“以我为中心”。
5、好种树——在基督里的生命:彼前1:23;
      繁体字版: P137倒数第3行-P138第6行
      简体字增订版: P126倒数第17行-倒数第8行
      全本书07年电子版:P50第1行-第6行
6、如果要讨神的喜悦,也就是如果要达到天国子民的品格,一定要从好树(在基督里出来的新生命树)才能结好果子:
      繁体字版: P138第7行-第12行
      简体字增订版: P126倒数第7行-全页完
      全本书07年电子版:P50第7行-第10行
7、比较两棵树,两种生命和两种果子:
      繁体字版: P138表格
      简体字增订版: P127第1行开始的表格
      全本书07年电子版:P50第1个表格
8、两棵树和两条路的关系:
      好种树就是走求告主名的路,承认我没有可能做好,仰望基督是我的生命来成就一切;坏种树就是走靠自己肉体、凭自己理智行事的路。一切是靠“我”来行(一靠“我”行事,亚当里的一切,旧人的状况就都出来了)。
      繁体字版: P138倒数第7行-P139第1行
      简体字增订版: P127第1个表格结束下面第1行-第9行
      全本书07年电子版:P50第1个表格下面第1行-第5行
9、主耶稣所讲到的两棵树,就是指我们得救以后,在我们里面的两种生命:与基督联合的新生命以及活在“靠我自己”的肉体生命。
10、比较两条路、两棵树、两种果子、以及两种价值间关系:
      繁体字版: P139第2行开始的表格
      简体字增订版: P127第2个表格
      全本书07年电子版:P50第2个表格
作业:
1、两棵树,两种不同生命,有否可能结出相同的果子?
2、主耶稣的比喻中,两棵树是指什么?
3、坏种树是指什么?
4、为何从坏种子只能结出坏果子?坏种子的本质是什么?最大的表现是什么?
5、好种树是指什么?
6、从哪棵树上结出的果子,才能讨神的喜悦?
7、请比较两棵树,两种生命和两种果子?
8、请叙述两棵树和两条路的关系?
9、我们是用哪一种生命来行事为人,主耶稣用什么比喻来表达?
10、请比较两条路、两棵树、两种果子、以及两种价值间关系?
背诵经文:太7:17-18
祷告:
亲爱的主耶稣,我们实在渴慕讨你的喜悦。但我常常都是“我自己”来讨神的喜悦。……