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  课程主题式学习大纲  
  第八十三课:教会的性质、功能与使命以及教会的将来 作者: 王恩
 
涵盖内容
繁体字版:P299倒数第5行-P305全文完
简体字增订版:P271倒数第17行-P276全文完
全本书07年电子版:P115第19行-P117全文完
逐题涵盖经文或课文
1、教会的性质:
(1)教会是永存的:提前3:15。
(2)教会是合一的:约10:16;弗4:4-6。
(3)教会是属天,圣洁的:彼前2:9;参约17:15-19。
(4)教会是持守真理的:提前3:15;加2:11;约17:17;林前9:23;罗12:17-18。
(5)教会是政教分离的:参路20:19-25;参罗13:1-7;多3:1;彼前2:13;参徒4:20,5:29。
(6)教会是爱的团体:约13:34-35。
(7)教会是有生命的团体:教会不是组织,不是机构,乃是以基督为元首的生命有机体:林前12:13。

2、教会的功能:
不是一些神的儿女聚集在一起,听听录音带,聚聚会,我们就称其为教会。一个合乎圣经中的地方教会,必定有如下功能:敬拜、相交、教导和学习、事奉、洗礼和圣餐等。

(1)敬拜:教会是神的殿,神理当从教会得到敬拜。教会的敬拜包括个人的、全体的、公众的,以及私人的事奉。这种事奉乃出于对那位全然配得敬拜的主,心灵、诚实、敬畏、顺服的心。敬拜有“在态度上”以及“在事奉上”两方面的意思:参赛6:1-8;彼前2:9。

(2)相交:
我们是肢体:来10:24;腓2:4;林前12:27;弗3:6;
彼此分享。强调教会的合一性和一体性:徒2:42;罗15:26;林后9:12-13;腓1:5;
强调在基督里彼此相属:罗15:7;弗4:2,15–16;5:2;罗14:3,13,19;15:1,5,14;约17章;腓2:1-4。

(3)教导和学习:太28:20。
A、神在教会中设立有教导恩赐的人:罗12:7;提前1:3;4:6-6:21。
B、既然有教导,必然有学习:提后3:14;约6:45;腓4:6;提前2:7;来5:12。

(4)事奉:神救赎我们的目的是要我们事奉祂。太4:10;路1:75;弗6:21;约12:26; 参林前12:4-11。
A、事奉的对象和心态:西3:24:来12:28;弗6:6。

B、参与教会各项事奉:按着圣灵所引导、带领、所赐的恩赐,每人都要参与事奉;彼前4:10-11;参罗12:6-16。

C、向未信者传福音:提后4:2。
(5)礼仪:主耶稣吩咐教会的两大礼仪:即圣餐和洗礼(前面都已讨论过,在此不再重复)。

3、教会的使命:太5:13-14;西4:6;提前3:15;可9:50。
(1)对内:建立基督的身体,教会在质上增长(参弗4:13)。
(2)对外:传福音给近处的人,给远处的人(弗2:17)。

4、教会的将来:
教会是如同贞洁的童女,许配给基督(林后11:2)。正如同个人生命的成长一样,教会也是从婴孩阶段开始慢慢成长。所有教会都是不完全的。教会成长的过程,就是主耶稣“要用水借着道,将教会洗净”的过程。教会的生命渐渐成长,到有一天,教会的生命成熟了,成为圣洁没有瑕疵、荣耀教会的时候(弗5:27),神要把教会带到基督面前(即当主耶稣基督再来时,教会将要被提到空中与主相遇,在空中经过了基督迎娶教会为新妇的羔羊婚宴(这就是主耶稣在最后晚餐时所说到的“直到我在我父的国里,同你们喝新的那日子”的日子),教会就成为基督的新妇,并要与主永远同在,同掌王权,享福乐,直到永远!
作业:
1、教会的性质:
(1)请提出1处经文解释教会是永存的。
(2)请提出1处经文解释教会是合一的。
(3)请提出2处经文解释教会是属天,圣洁的。
(4)请提出2处经文解释教会是持守真理的。
(5)请提出2处经文解释教会是政教分离的。
(6)请提出2处经文解释教会是爱的团体。
(7)请提出1处经文解释教会是有生命的团体。
2、教会的功能:教会应有哪些方面功能?
(1)请解释教会敬拜的功能。
(2)请解释教会相交的功能。
(3)请解释教会教导和学习的功能。
(4)请解释教会事奉的功能。
(5)主耶稣吩咐教会哪两大礼仪?
3、教会对内,对外的使命各是什么?
4、教会的将来如何?
背诵经文:提前3:15;彼前2:9;参约17:15-19。路20:125;弗4:13;2:17。
祷告:
亲爱的天父,我们何等感恩,你藉着耶稣基督完成的救法建立了教会。你藉着赐给教会各样功能,以及分赐各样恩赐的人,使教会渐渐成长迎候基督的再来。主,我们何等感谢你,我们渴慕与你在神的国里喝新的那日子早日来到。奉主耶稣基督的名求的阿们。